DIRETOR-MANTENEDOR DO COLÉGIO JEAN PIAGET VISITA CAMPS
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Atualizado: há 11 horas

Alexandre Thomaz Vieira conheceu programas, estrutura e projetos da instituição e participou de bate papo com jovens
O professor, diretor-mantenedor e dono do Colégio Jean Piaget, Alexandre Thomaz Vieira, visitou o CAMPS Santos nesta sexta-feira (14) e conheceu de perto os programas, projetos e estrutura da instituição. O colégio é parceiro do CAMPS e, no momento, mantém contrato com cinco jovens aprendizes: quatro menores e um maior de idade.
Alexandre percorreu as instalações do CAMPS ao lado do presidente da instituição, Eduardo Varela, e da diretora Viviane Pina, bateu-papo com os jovens sobre inteligência artifical e a relação com a aprendizagem e vivenciou o momento da formação na quadra com a turma da Concomitância.
Depois de acompanhar o canto do Hino Nacional e da Canção do Aprendiz, ele deu um depoimento aos jovens sobre formação profissional, organização, gestão do tempo, capacidade de falar em público e resiliência para enfrentar dificuldades e aprender com os próprios erros. “Vocês precisam sonhar e acreditar no sonho de vocês. Depois, precisam se organizar para chegar lá.
E uma das coisas que eu vejo nas pessoas que conseguem construir uma carreira profissional é a capacidade de entrar em uma dificuldade e voltar ao estado anterior, aprendendo com aquilo”, afirmou aos jovens.
Momento de troca
Durante a visita, Alexandre também comentou sobre as iniciativas adotadas pelo Colégio Jean Piaget para trabalhar autonomia, organização e desenvolvimento pessoal dos estudantes. Segundo ele, além do conhecimento acadêmico, as instituições precisam preparar os jovens para lidar com erros, frustrações, tomada de decisões e os impactos do ambiente digital.
“O mais difícil que eu vejo é como a gente desenvolve o ser humano. A tecnologia está aí, disponível. Você aprende robótica, aprende a usar aplicativos, mas desenvolver as habilidades humanas é realmente um dos grandes desafios das instituições de ensino”, afirma.
Com longa trajetória na Educação, Alexandre apresentou experiências que estão sendo implementadas no Colégio Jean Piaget, incluindo iniciativas relacionadas à robótica e à programação com uso de IA.
Para ele, a tecnologia precisa estar associada ao desenvolvimento de competências que permitam aos jovens fazer perguntas, analisar informações e construir conhecimento.
Para Eduardo Varela, a vista fortaleceu a troca de experiências e o aprimoramento na formação dos jovens. “O desafio é acompanhar a evolução deles, sem perder de vista valores que precisam ser mantidos.
Novas ações
A visita encerrou com a perspectiva de ampliar a colaboração entre o CAMPS e o Colégio Jean Piaget. Em março, a escola completou 50 anos. “Espero que a gente possa trocar muitas vivências e experiências que temos dentro da equipe do Jean Piaget e aprender também com o trabalho que o CAMPS faz. Podemos contribuir com parcerias voltadas às habilidades humanas e ao autodesenvolvimento que transformam pessoas e ajudam a formar excelentes seres humanos”, afirmou.






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